延缓的概念

延缓的指按照训导员的指挥，犬在一定时间内稳定而相对静止地保持某一姿态不变的能力。延缓分为坐、卧、立三种方式。延缓科目的训练可平衡犬神经活动过程，可为使用科目的训练打下良好的基础。

主要的条件刺激和非条件刺激

口令：所要求延缓的某一动作的口令。

手势：所要求延缓的某一动作的手势。

主要的非条件刺激：扯拉牵引绳，长绳控制。

 

主要的训练方法

此科目在训练过程当中分时间和距离两个阶段指标来顺次完成。在时间延缓的条件反射形成基础上再进行距离上的延缓。训练方法分训导员训和助训员辅助训两种。下面以坐延缓为例，介绍延缓科目的训练方法。

训导员个人训练方法：

首先，狗就座，教练用牵引绳站在狗的侧面或前面。如果狗随意移动，教练应立即重复指令，用牵引绳刺激狗，保持坐姿不变。狗可以通过保持坐姿30秒来获得奖励。随着重复次数的增加，狗可以进行下一阶段的训练，即距离延迟训练，只要它保持坐姿，并在三种情况下延迟稳定。方法是在时间延迟的基础上，训练者慢慢地、逐渐地、远离地离开狗。在此过程中，如果狗主动缓解延迟，培训师应立即使用牵引绳刺激狗坐下。如果一只狗能在三米之内停留三分钟，就可以得到奖励。随着重复次数和距离的增加，应使用长绳控制狗，防止狗主动释放延迟。如果教练能让狗离开30米远，时间*多为5分钟。这一主体的基本条件反射是形成的。

助训员辅助训方法：

此方法基本上与个人训方法相同。所不同的是刺激犬的工作由助训导员来完成。此方法的优点在于能及时地纠正犬主动解除延缓毛病。但胆怯犬不宜采用此方法。

 

训练中须注意的问题

（一） 在延迟训练过程当中，纠正犬主动解除延缓而游散时应急时，并将犬带回原处。

（二） 在奖励犬时一定得回到犬身边进行。

（三） 此科目不与前来结合训练。

（四） 防止有突然或惊吓犬行为。

（五） 提高延缓的时间和距离指标时要有耐心,不应提高幅度过大而急于求成